وارثين

راه ناتمام

«هُوَ الَّذِي أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدَى وَدِينِ الْحَقِّ لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ كُلِّهِ وَلَوْ كَرِهَ الْمُشْرِكُونَ «توبه -33»

روز گذشته در سالروز بعثت حضرت ختمي مرتبت محمد مصطفي(ص) رهبر معظم انقلاب اسلامي‌با اشاره به سه هدف اصلي انبياء يعني بسط «علم »و« اخلاق» در ميان بشريت (كه در قرآن تعبير تعليم و تزكيه براي آن بكار رفته است) و نيز برقراري «عدالت» (يا اقامه قسط به تعبير قرآن)، تغيير وضعيت امروز جامعه بشري را كه در آن برخي از فاسدترين افراد بشر پرچم اصلاح‌طلبي را بلند كرده‌اند و با اشغال فلسطين، عراق و افغانستان پيكر جهان اسلام را مجروح ساخته‌اند ضروري دانستند.

بي‌ترديد در جهان امروز كه با تحقق آرمان‌هاي نبي‌مكرم اسلام(ص) بعنوان تكميل‌كننده اديان الهي فاصله زيادي دارد، انقلاب اسلامي ايران مسئوليتي مضاعف برعهده دارد و اين رسالت منحصر به نخبگان حكومتي نيست چنانكه انقلاب اسلامي محدود به ايران نمي‌باشد. با اين وجود برنامه‌ريزي كلان براي جهت‌دهي به روند «جهاني شدن» و مهار سلطه‌جويي‌هاي كاخ سفيد و هم‌پيمانانش بيش از همه وظيفه مسئولين در جمهوري اسلامي است.

انجام چنين وظيفه بزرگي جز با بكارگيري تمام نيروهاي داخلي و ظرفيت‌هاي خارجي ميسر نمي‌باشد و البته با كارگزاراني كه اساسا باوري به رسالت جهاني انقلاب اسلامي ندارند و بعضا بر منافع شخصي و گروهي متمركز شده‌اند حركت ما در جهت آرمان‌ها نيز بس دشوار است.

اينكه در جمهوري اسلامي با وجود حجم بالاي كارهاي زمين مانده بخش عمده‌اي از نيروهاي جوان و مستعد ما بيكار هستند و منابع ارزي و سرمايه‌هاي كشورمان در بانك‌ها و كشورهاي خارجي سرمايه‌گذاري مي‌شود خود ناشي از كوته‌بيني و ضعف جدي بخشي از مسئولان است كه باور ندارند انقلاب اسلامي هنوز مسئوليت‌هاي سنگيني برعهده دارد وبعضاًبا طرح تفكيك گمراه‌كننده «انقلاب» از «جمهوري» اسلامي رفتار انحرافي خود را توجيه مي‌كنند.

ما موظفيم كه متناسب با چشم انداز وآرمانها براي دهه هاي آتي از هم‌اكنون نيروهايي را تربيت كنيم كه در اقصي نقاط جهان توان برعهده گرفتن مسئوليت‌هاي مختلف در عرصه‌هاي سياسي، اقتصادي و فرهنگي را داشته باشند و اين مهم با وضعيت كنوني آموزش و پرورش و آموزش‌هاي ما ميسر نيست، چه اينكه ما سالانه صدها هزار دانش‌آموخته ناكارآمد تحويل جامعه مي‌دهيم كه ايجاد اشتغال براي آنان خود افزودن معضلي بر معضلات جامعه است. حال آنكه با طرح جامع نياز‌سنجي براي ام‌القرا و ديگر مناطق جهان اسلام و همزمان نگاه به كشورهاي غير اسلامي و مسلمانان مقيم آن كشورها و برنامه‌ريزي براي تربيت نيروها و بكارگيري آنها با جلب مشاركت نخبگان مسلمان داخلي و خارجي كه بعضا در حاشيه قرار گرفته‌اند نظام تعليم و تربيت ما شكل‌ ديگري خواهد داشت.

جالب است كه برخي مسئولين و تكنوكرات‌هايي كه ديگر باوري به آرمان‌هاي انقلاب ندارند به نيكي نشان داده‌اند كه در عرصه داخلي نيز جز افزودن به مشكلات معيشتي مردم بويژه اقشار مستضعف جامعه كار ديگري نكرده‌اند.

به هر حال ادامه دادن راه انبياء و برافراشتن پرچم اسلام ناب محمدي(ص)با براساس اخلاق،علم و عدالت در اقصي نقاط جهان رسالت مهم وواجبي است كه برعهده فرد فرد مسلمانان بويژه در ايران اسلامي است و تحقق اين رسالت مستلزم تغييرات ساختاري و تحولات بنيادين در ايران و جهان است و دولت نهم كه با طرح شعارهاي انقلاب به قدرت رسيده لازم است در كنار تصميم‌گيريهاي عاجل و اقدامات سريع كه بعضا فاقد دقت لازم است با فعال نمودن مراكزي چون «مركز بررسي‌هاي استراتژيك» و «سازمان مديريت و برنامه‌ريزي» براي بسترسازي جهت پيشبرد آرمان‌ها بيش از پيش تلاش نمايد به گونه‌ايكه به واقع دولت در اين دوره بعنوان دولت مرحله گذار وظايف خود را در چارچوب آرمان‌هاي انقلاب در حد قابل دفاع در تاريخ به انجام رساند.